四季之美，陶醉你我作文800字07-17

“春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚。秋天里满日的落叶，冬季里洁白如玉的雪花”每当听到这一首催人泪下的歌曲时，心中总会荡起对往事的回忆，荡起内心深处对季节变迁，人事沉浮惋惜的涟漪，或许这也是时光老人刻意安排的罢了，但留下的只是人们对四季的猜疑，任思绪在这无国度的仙境中漂泊，流离……“一年之计在于春”，大地复苏，春意盎然，春天是一个多么美好而又神秘的季节呢？可对于李煜，赵佶来说却更是一个愁断心肠的季节，...

心系师恩作文550字07-11

人类智慧的导航人——我敬爱的老师们。几度春秋，曾几何时，他们的循循教导，絮絮叨语，撩拨我的这道幼小的心弦，引牵着一颗梦幻好奇的心，步入知识的殿堂。时光流逝，如梦的岁月，他们迎来送往一届又一届的学弟学长们，我的记忆的长河里，每当那黄昏尽后，窗帘里的灯光下，总有他们备课批阅的身影，每当阳光未起时分，耳膜里总有他们在晨练的吆喝声，他们的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。老师就像辛勤的园丁，用...

秋天作文450字07-10

美好不仅会在宁静中生长，同时也在热闹中萌发。秋也是一个狂野的汉子！秋，火红的枫叶燃烧在枝头，火红的秋叶送来的是凉爽，火红的气氛注入了欢乐。一切看起来都是那么的火热。但事实又是那么的凉爽。朗朗的读书声唤醒了这“火热”的一天，这是一次新的开始，不管是悲伤还是愤怒，在这个两面的季节中都被燃烧殆尽。请你们走出屋子看一看这不一样的世界！秋，金色的小麦成熟在田中，这里秋天是另一种颜色的代表。对于农民们来说，这...

读餐桌上的谜底有感作文600字07-08

母爱就如一团熊熊燃烧的火焰，燃烧自己，照亮子女。——题记天地间最真挚的是母爱，最无私的是母爱，最永恒的更是母爱！《餐桌上的谜底》讲述了这样一个故事：作者小时候很馋，一次问母亲：“邻居家的餐桌上为什么总有鱼和肉？”母亲并没回答。一天，母亲带作者去干活，作者很累，后来，母亲买了肉，吃饭时，作者明白：因为邻居家的孩子已经长大，可以干活，所以才常有肉吃。想到这儿，作者哭了……看完这篇文章，我被这位母亲感动...

水火相容作文600字07-06

看到这个题目，有人可能就要问了：“都说‘水火不容’，这不是有违常理吗？”且慢，看了下面的实验，你就明白了。课堂上，王老师拿出杯子、蜡烛和装满水的盆放在讲台上，在我们的期待下，实验终于开始了。首先王老师从口装里拿出一枚一元硬币，并点燃蜡烛用蜡烛滴下的蜡油把蜡烛固定在硬币上，再把点燃的蜡烛小心翼翼地立在杯底。然后，王老师用塑料瓶吸满水逐渐往杯子里倒水，直到水面与烛芯的底部等高为止。此时的烛焰看上去岌岌...

花与希望作文750字07-06

在之前，我喜欢在小区里独自欣赏着那一簇簇盛开的花。花都在微凉的春风中争奇斗艳，朵朵都是春天击败寒冬的希望，是世界苏醒的迹象。但我相信以后，每看到这些火红的花，我都会想起那次赠予，那炙热火红的希望。疫情当下，我们小区也没办法躲过病毒的席卷。那天我刚走到大堂，正准备出去的时候，被保安拦在了里面。我看到小区里停着正在抽泣的救护车，它的抽噎声一阵接一阵的响彻在小区里面。不久后，从另一栋楼里，几个全副武装的...

雨后的校园作文550字07-01

我的校园景色很美，可在我的眼中雨后的校园才是最美的，也是最迷人的，下面我就给大家介绍一下我的校园雨后有多美丽吧！雨后的清晨，宁静的校园上空有薄薄的雾气，如轻纱般笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼隐没在在淡淡的晨雾中，整个校园的清晨是那么的温馨而幽美。上午，太阳出来了，阳光铺满整个校园，照在同学们的身上暖洋洋的，彩虹也出现在天空中，站在校园里，周围都是一抹绿色，微风吹来，是那么的惬意，空气是那么的清新。到...

自己的天空作文600字06-30

一个人绝不可以让自己心灵里的火熄灭掉，而要让它始终不断地燃烧……——梵高在广阔的天空中，一大一小两簇卷曲旋转着的星云交汇于画面的中央。一轮橙黄色的弯月悬于空中，与周围几粒点缀着的星子一样，周身缠绕着令人难以置信的，被高度夸张，变形的光晕。一棵因月光迷离而模糊了身形的柏树恰到好处地穿过横飞的星涡，刺入天穹。这是梵高的名作《星月夜》。很遗憾，我无法用更好的笔触来描摹它：我想，任何人都无法以文字绘下那令...

火盆温暖了我的岁月作文700字06-30

漫漫寒冬中，只有一盆燃烧的炭火能给人身心上的慰藉。看着那一盆旺盛的炭火，冬天的寒冷早已被烤散，仿佛春天已经到来。家乡在大别山，一到冬天便冷。我非常怕冷，在严冬时节我甚至觉得我是一个冻得硬邦邦的冰块。于是每到冬天，我便盼望着家里的火盆早早地烧起来。怕冷的不止我一个。所以，某一个怕冷的天才被冻过几次后，便发明了火盆这种伟大的东西。它说是火盆，但看上去和锅更亲，它像一个小型的锅。到冬天，往里面放几根燃烧...

神奇的手帕作文800字06-24

下一节课就是科学课了，不知道这次科学老师又会给我们带来什么样的实验呢？我们大家都十分期待。“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃终于响了。科学老师走进了我们的教室里。她笑眯眯地说：“今天我们要来做一个实验——烧不坏的手帕。”“疑？手帕不是布做的吗？老师一定是骗人的吧！”同学们开始“叽叽喳喳”的议论起来。科学老师拿出了事先准备好的打火机、一杯水、一杯酒精和一个图案精美的手帕。科学老师把手帕高高的举了起来，那手帕...