书，吾之最爱作文700字02-11

闲来无事，捧一本书细细品茗，是我最舒心、最惬意的事。任凭窗外如何喧嚣，我都能一心沉醉于书中动人情节，颇有几分“结庐在人境，而无车马喧”的意境。读不同的书，总能带来不一样的收获，正所谓“读经味如稻粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢。”在灵秀韵动的诗词中，我读出了“会当凌绝顶，一览众山小”的凌云壮志，读出了“但愿人长久，千里共婵娟”的亲情相思；读出了“黄河之水天上来，奔流到海不复还”的奔放之美；读出...

与路遥对话作文1200字02-02

没有一个作家像你这样了。偶然读过路遥的两本书，读出其他作品没有的味儿来。那味儿，像黄土，像稗草，像胡杨，像嘴里吹进一把又一把的沙，嚼出来是那种苍劲厚重的味儿来。真的，现在没有哪位作家的作品能品出那种味儿了。而那味，正是深深令我着迷的。出生在陕北土窑里的里的娃娃，满眼里看到的、空气中弥漫的便是这漫漫黄土。看漫天黄沙日复一日抚过千沟万丘，路遥的性格也在这种厚重中慢慢沉淀：书中没有的，是街边书中充斥着的...

读书，读出快乐作文1000字01-24

岁月的年轮已悄然转过十几道圆圈，回首过去，我已由一个幼稚的孩童变成一个追梦的少年，品味读书生涯，不禁感叹：我读书，我快乐。我读书，于是爱由心生，快乐因爱而在。总以为，爱就是摔倒时父母那双宽大温暖的手掌，是肚子饿时令人垂涎三尺的美味，亦或是母亲精心挑选的玩具……直到我上学，接触到了书，读到那千百年来传唱不绝的佳话，黄香温被，孔融让梨，读到小朋友给下班的妈妈倒茶，给劳累的妈妈洗脚……我惊讶了，原来真爱...

读你作文600字01-17

读你，读出了你勤俭的品质；读你，读出了你坚持不懈的恒心；读你，读出了你为人正直的豪情；读你，读出了你润物细无声的柔情。你一生勤勤俭俭，从不乱花钱。就拿一件事来说吧。一次在搬家的时候，爸爸和妈妈从超市里买了一台新的电视机，只见你走了出来，问道：“原来的电视机不能用了？”妈妈小心翼翼地回答：“老的都用了这么多年了，这台新的正好超市搞活动，便宜就买了。”只见你冷冷地说：“小钱不知省，大钱何处来？”羞得爸...

眼睛能读出表情作文500字01-16

我想眼睛应该不会骗人吧！人有各种各样的眼睛，如像一双在滴水的眼睛，那是伤心的眼睛；一双盯着你的眼睛，那是严肃的眼睛；一双开怀的眼睛，那是快乐的眼睛；一双有力的眼睛，那就是生气的眼睛。人的眼睛有很多种，只要读好眼神就能都好眼睛，所以人的眼神形态各异。比如你在路看到各种各样的眼睛，但有些人能在一秒钟看清楚任何人的眼睛，但我想这应该是骗人的，完全没有这一件事，所以我不相信人可以读别人的眼睛，可是我错了。...

与纳兰容若对话作文900字01-05

跨过了几百年，几百年前，你他是振振有名的八旗弟子，是风流倜傥的浊世佳公子，几百年后，我是茫茫人海中普通的一员。但我却在品读他的这一刻，感到了内心强烈的颤动，虽未谋面，但此时此刻，我仿佛听到了你跨越时空的诉说。你一生风光，却又坎坷。你出生豪门，天资聪颖。却奈何天妒英才。你一生情占大部分，从青梅竹马的表妹，到举案齐眉的娇妻，再到心灵相通的红颜，一个个都离他而去。在你留下的几百篇佳作里，爱情诗占了绝大部...

品味唐诗作文800字01-02

五千个春秋，浮华与惨败，五千个岁月，梦醒与梦散。唐诗，像是那清茗中飘出来的幽香。那幽香从一千多年前的唐王朝中飘来。在那幽香中，我们体验着人间的苦乐，感受着诗人的心境，品味着诗一般的人生。诗中，我们读出了诗人所独具有的昂扬向上的精神，“少壮不努力，老大徒伤悲。”说的是一种人生与努力的关系，“天生我材必有用，千金散去还复来。”说的是一种超凡的自信；“黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还”说的是一种沙场男儿对...

我从书中读边城作文650字01-02

清澈的小溪环流直下，两旁的苍翠在周围茂盛的生长的，尽显一片田园之意，小溪哗哗的流水声，揉碎了黎明前的宁静。我从书中读出了边城。边城的美来自于它那颇多的小溪，但不是杂乱的多，而是有风韵，有姿彩的。小溪蜿蜒的流下去绕山阻流，约三里路便汇入了茶峒的大河，溪流如弓背，山路如弓弦，流经村户人家时常能看到一些初长成的少女，捧一捧清泉，细细的去品尝大山的味道，或是在溪边梳理长发，清澈的溪水倒映出她们姣好的脸庞，...

读你作文800字12-28

你，是一个伟人。直至今日，你的名字依然永垂不朽，光芒万丈。人们欣赏你极高的音乐才华，可又有谁走进你内心深处，探寻你那段心酸曲折的过往？在你的那段往事中，我被你巨大的人格魅力深深吸引。你，就是贝多芬。你，看起来比较矮小、圆实，似乎有着一副运动员的骨骼。你的脸宽宽的，总是带着土红色，额角隆起，头发异常乌黑浓密。最值得注意的是你的那双眼睛，你的眼中总是有一种奇异的威慑力，使所有见到你的人都被震慑；可是这...

朗读好时光作文400字12-25

今天，老师布置了一个别出心裁的作业：朗读好时光。宁老师说，朗读好时光就是和家长分角色朗读课文，今天我们要读的是新美南吉的《去年的树》。我一听，高兴得连蹦带跳。一回到家，我就兴高采烈地告诉妈妈，妈妈欣然答应了。我高兴地叫起来：“万岁！万岁……”接着，我就像箭一般地冲进书房，准备好书本。一会儿，妈妈也进来了。我赶紧给妈妈分配角色，让她当树、树根、大门和小女孩。妈妈惊讶地说：“怎么这么多呀？”我郑重其事...