漫画的启示作文400字07-09

从漫画《手机》说起今天我看到了一张漫画，这虽然只是一个小小的漫画，但却令我受益匪浅。漫画中，一个小女孩的爸爸在自娱自乐，忘情地玩着手机，周围的一切全然不顾。他身穿棉衣棉裤，还有一双棉拖鞋。而小女孩，浑身上下却穿着单薄的衣服，她用劲拽着爸爸，嚎啕大哭。她是多么羡慕，以前和爸爸一起玩耍的时光啊！仿佛在想：爸爸你变了！你变得邋遢了！你变得不再爱我了！如果有下辈子，我甘愿做你的手机！那个小女孩是多么可怜啊...

由一幅漫画想到的作文550字07-09

今天我看到了一幅漫画，令我感触良深。漫画是这样的：天空被黑烟笼罩，太阳似乎也藏起来哭泣，植物枯黄，大地没有一丝丝生机，一个人正往一条小河里倒塑料瓶、纸屑、果皮。河面上满是垃圾和鱼的死尸，河流乌黑，一动不动，死气沉沉。一条年迈的老鱼因为污水，身体开始腐烂，它用一把大伞竖着，想挡住垃圾。可是垃圾太重了，老鱼咬紧牙关，脸憋得通红，双腿不停地打颤，手却一直没有放松。老鱼眼睛直勾勾的地望着河上的老人，充满悲...

漫画老师作文650字07-07

我们133班在学校里很有名，那是因为我们班的领头人是风靡全校的数学老师王老师。严格老师王老师是我们公认的“严格老师”，谁也别想在她的火眼金睛之下做任何小动作，老师的“眼神会意”只有我们班的人能懂，如果让她像鹰一样的目光抓住你，可就要小心些，不要再“被抓”了。细心老师王老师是非常细心的，无论多小的错误也会被她发现，在表达中“大约”一词去掉就不准确了，在作业中，没有单位也就画了圆圈，毫不夸张地说就是一...

我的理想作文500字07-07

我一个人走，走很长的路，未来遥远没有形状，理想还不知道了叫什么……——题记冬阳里一束阳光；饥饿时的一块面包；危险时的一把刀；困难时的一朵花。没有关系而拼在一起的东西，拼在了两个字，它很简单——理想。我热爱漫画，也热爱写作，但两者二选一，我选前者。写作虽然好，但并不能表现出我的所想，有图有字的也许只有漫画了……几年前，一次偶然的机会，我接触到了动漫，接触到了漫画，漫画中一幕幕感人，好笑，的图使我喜欢...

漫画妈妈的作文5年级300字作文400字07-06

我敢打包票，你们的妈妈凶起来都没有我妈凶，我妈凶起来比老虎都还要可怕。一次，我因为想“自由一天”，就躺在沙发上看杂志，吃零食，直到晚上，妈妈回来了，她迅速地进了房间。我一看她今天心情不好，唉！这下可玩完了。她随意地掏了一本作业：“你这个写了没？”我毛孔都被吓得竖起来了，吞吞吐吐道：“没……没写。”忽然，她脸色一变，发出了自己的“狮吼功”：“你这个下午都在干嘛！干嘛！干嘛！“看……杂志。”我本来不想...

一幅漫画作文400字07-06

有一天，小丽正在踢毽子，一不小心把毽子踢进了垃圾桶里。小丽来到垃圾桶旁，看见了很多垃圾这时。李明也走过到这里，小丽说：“快来帮我捡呀！”李明说：“多脏啊！咱俩别捡了。”小丽生气地说：“不行，老师说过，人人都要讲卫生呀！”“我不捡了，让我想想该怎么办？……有了，你把垃圾扔到垃圾桶里。我就在一张纸上写上几个字”李明说。“好！可是，你写的什么呀！”小丽问。“一会你就知道了”李明说。他们说完，小丽就拿起几...

我的梦想作文800字07-06

每个人都有自己的梦想，只有坚持才会实现自己的梦想，我的梦想就是当一名画家。画画是容易，但是想画得好还不是那么简单。我在二三年级就开始画卡通漫画了，大家都应该知道奇迹暖暖里面的人物吧。那你面的人物长的漂亮，不管是衣服、还是发型、眼睛、还是鼻子都很精致。要把她们那些人物画下来，可是个大工程！就是要换一个鼻子，也得要换一个不大不小刚刚好，甚至歪了那么一点点这幅画就被这个鼻子给毁了。画画是一个要耐心的事儿...

读书伴我成长作文800字07-05

每个人都有自己的爱好，当然我也不例外。游泳、跑步、绘画……这些都是我喜欢的。然而我最爱的是看书。说起我是如何爱上看书的，还有一段曲折的“历史”呢。记得小时候，妈妈常常喜欢给我买一些漫画书，什么《漫画大全》、《漫画小故事》等……还有一些故事书《大头儿子与小头爸爸》、《猫和老鼠》这样的书。于是，我渐渐的就喜欢上了这些幼稚的书，书上那精彩的画面，曲折的故事使我在五彩缤纷的故事王国里流连忘返。就这样，我渐...

望子成鸭漫画作文作文500字07-04

今天作文课上，施老师给我们看了一幅漫画，漫画的大概内容是这样的：一只母鸡带着一只小鸡来到了小河边。母鸡看到河里有一只正在游泳的鸭子，于是异想天开地把小鸡逼到河岸边，让小鸡也下水，像鸭子一样自由自在地在河中游泳。小鸡似乎有点莫名其妙，就像是丈二和尚摸不着头脑，因为自己只是一只普普通通的小鸡……这幅漫画不就是现实生活的真实写照吗？许多家长逼着自己的孩子盲目地去各种补习班。家长们，我知道这是对孩子们好，...

老师不在的时候作文1200字07-04

时间：上午的一节语文课。地点：六（1）班教室里。人物：六（1）班的语文老师和全体同学。事件：教室无老师，同学称霸王。“叮铃铃……”清脆的上课铃响了，同学们都端端正正地坐在座位上，静静地等待着语文老师的到来。“滴答，滴答……”时间一分一秒地过去了，还不见老师的踪影。同学们按捺不住心中的激动，都不由自主地说起话来。起先，同学们只是窃窃私语，生怕老师突然到来。后来，随着时间的推移，大家都把悬着的心放了下...