分享为成长添一抹亮色作文700字04-26

打小就住在秦淮河边。小时候，指着秦淮河面上缓缓行过的渔船，“咿咿呀呀”地说；到现在，倚靠石杆，静望着秦淮河的每一处角落。秦淮河可以说我的二妈了。秦淮河——美漫步进桃叶渡，寻一个清静地方坐下。沏一杯清茶，烟雾袅袅升起，环绕在杯口四周，我透过茶雾看你，你风平浪静，偶尔会有一条小鱼吐个涟漪送给你。你美得不可方物，只不过没有人细细看过你。你与我分享着属于你的美。秦淮河——喧每天，都会有许多人啊鸟啊来看你，...

温暖的母爱作文500字04-21

桌上的红烧肉冒着热气，肥而不腻，香气扑鼻的排骨汤味道如此如醉。可我看了看我的手傻眼了——打了厚厚的硬石膏，还用纱布紧紧的包住了。妈妈似乎看出了我的心思说：“来，妈妈喂你。”“不，我都这么大了”。妈妈直接拿起勺子，挖了一口饭，吹了吹，递到我嘴边。我一口咬住，她又夹了一块排骨给我。直到我吃完，她才拿起筷子一口口的吃了起来。第二天早晨，鸟儿啼叫着，我昏头昏脑地走到洗漱台，刚拿起牙刷，突然一股钻心的疼传到...

有趣的实验作文550字04-20

老师今天给我们做了个实验。实验需要准备材料有回形针以及一次性塑料杯，还有必不可少的水。开始做实验了，首先要往杯子里装满了水，水和杯口平齐，好像马上就要漫出来一样。老师接着问：“如果把回形针放进去会不会漫出来呢？”同学们说的五花八门的，有说会漫出来，有的说放一点，不会漫出来，放多了才会。有的人说放多少都没有关系。我想应该不会漫出来。然后老师给我们每个人发了两个回形针。老师说他要在水杯里边投十个，同学...

咖啡人生作文500字04-19

打开音乐，舒缓的钢琴曲飘了出来，此时，如果手里有一杯香气袅袅的咖啡，该是多美的事。想喝就干。我拿出一个杯子，倒入咖啡粉，缓慢地注入开水。清水逐渐变浓，波动的水面上不时冒出三五成群的泡泡，慢慢地搅拌，咖啡呈现出一种棕色，看上去像是一件棕色的艺术品。它最迷人的时候，是它刚刚泡开的时候。在蒸腾的热气中，一阵浓郁的香气扑鼻而来，像一条无形的链条牵动着每一个嗅觉细胞。端起咖啡，小嘴经不住诱惑，凑到杯口，啜一...

众人拾柴火焰高作文700字04-19

“加油！加油！”“快点！快点！要不我们就输了。”一大早我们班人声鼎沸，像炸开了锅，因为我们在进行吹乒乓球比赛。我正大声喊着：“不要着急，稍安勿躁。”只见彭腾半蹲身子，嘴巴和水杯口保持平行，撮起嘴一吹。球腾空而起，冲出杯子的束缚铆足了劲朝前奔去，一下子球就到了第四个杯子上，一个自由落体跌进杯子里。队员们喜上眉梢，兴奋地大叫起来。如果彭腾成功了，我们就比对方多两个人过关，占了很大的优势。大家安静下来，...

春游记作文650字04-08

春暖花开，万物复苏，春姑娘用自己的号角唤醒了已经沉睡很久的大地爷爷，唤醒了盖着“白色棉袄”的大山公公，还唤醒了沉浸在梦乡里的动物们。你们瞧，这生机勃勃的景象不正好是去春游的好时机吗？我们井然有序地上了大巴车，踏上九紫溪之旅。一路上，我看见了一朵朵桃花绽开笑脸，小花、小草对着我们不住地点头，太阳公公对着我们微笑……，这些景物都是关于春的消息。原来，这都是春姑娘的魔力。到了目的地，最让我印象深刻的游戏...

最恋茶的人作文700字04-08

中国人饮茶历史悠久，从传说中的神农尝百草初识茶，再到人们举茶对饮。“茶”横跨东西，纵穿南北。在不同的时间地域，以不同姿态，演绎不同精彩。而他，自诩是最恋茶的人。他每天清晨起床，傍晚入睡。无论何时，身边总有茶。每天时间不同，心情不同，饮的茶就不同，用的茶壶也就不同。他爱茶，爱喝茶，也爱说茶。只要一有时间，他就抓着你，一人一杯茶，一说一个下午。他说喝茶就像吟诗作画，是兴趣之致。他说品茶要有规矩，洗、冲...

水杯倒立不漏水作文350字04-01

一只椭圆形的烧杯里，灌满了水，杯口盖上纱布，并用橡皮筋扎上，然后将杯子倒过来，大家猜：“杯子里的水会漏出来吗？”这是今天小记者活动中，沈老师带我们一起做的一个实验，当沈老师提出问题时，大家都很好奇，有的小朋友说会漏水，也有的小朋友说不会漏，但却说不出什么原因。沈老师看着大家好奇的样子，神秘地说：“现在杯子漏不漏水就控制在我的手里了！”说着，沈老师把烧杯倒了过来，水竟然没有漏出来，大家看了都大吃一惊...

愿做那片叶作文900字03-18

阳光从墨绿如黛的树木中倾泻下来，憩睡的淡黄色花儿懒懒散散地打了个哈欠。轻风吹来，树上的叶子洒着小金点，摇曳着，发出悦耳的“沙沙”声响，像是围绕在树妈妈身边快乐地嘻闹着……可是，我的妈妈欣赏不到这好景致，她的偏头痛又犯了。她静静地躺在床上，面容憔悴，眉头紧蹙着，右手紧紧地捏着额头，眉间不知什么时候已经被抓出了一道血红的印痕。枕边放着两团纸，我一下子就捕捉到有两滴泪从她的眼角无声地滑落。我轻轻走过去，...

实验的作文作文350字03-17

今天，刚上课老师就问我们一个问题：“空气占不占空间？”我们异口同声的回答：“不占。”老师说，那我们就做个实验来证明一下吧！首先，老师准备了一个装满清水的盆子，一个玻璃杯和两张纸。把两张纸揉成团放进玻璃杯中，怕掉出来，又使劲儿向里按了按，把玻璃杯口先接近水面，再猛地向下把玻璃杯按到水底，然后让我们猜一猜纸湿没湿？有的同学说湿了，有的说没湿，还有的说不知道。老师让我们上前去看一看，只见她快速提起杯子，...