天鹅舞相关作文

【篇一:脚】

我们每个人,随时随地随身都带着两只脚,永不离身。一只脚上的脚后跟,脚心和脚趾,都有不同的姿态,不同的个性,各有所长,各有所短。

脚后跟是个急性子,每次落脚时,总是它先着地,它的样子算不上美,扁扁的,十分粗糙,但它也是不可缺失的,如果没了它,我们就无法行走,无法穿好看的鞋子,但脚后跟又是最“傲娇”的一个,踮脚跳舞之类的一律不干,只想着要先落地,脚后跟真的好任性!

脚心是最辛苦的一个,它是一位老好人,总是一直支撑着我们,让我们保持平衡,它不是扁平的,而是微微向上拱起的,所以它拥有足够强大的力量来帮助我们站起来,如果没了脚心,我们就不能尽情奔跑了,没了它,我们就会摔倒。脚心也是蛮拼的,为脚心点赞。

脚趾是个文艺青年,虽然重活儿粗活儿不干,但它会跳舞啊,它的身材小巧可爱,身体十分灵活,跳拉丁舞、天鹅舞等等舞蹈都会用到它,如果没了脚趾,我们就不能踮起脚了,如果没了它,我们就不能快乐地舞蹈了。脚心是不可少的。

它们虽然个性不同,姿态不同,但相同的是,它们一直很团结,它们一直都在帮助我们。有了这双脚,我可以去山的尽头,水的尽头,草原的尽头。

我们也像脚一样,走的每一步都稳,都牢。

【篇二:我的好朋友】

六年了,我们从一个个天真烂漫的幼儿成长为一个个身心健壮的少年。在这六年中,发生了许多令我至今难以忘怀的事和人。

我有一个好朋友,从二年级开始,我们俩就在一个班。几年过去了,我们早已成了形影不离的好朋友。

他十分幽默,常常逗得我们哈哈大笑。

语文课上,老师给我们讲《练习三》。讲到口语交际——复述故事时,老师请同学们自己上台表演。只见他高举双手,就差没有举到老师的眼皮底下。老师看他这么积极,便请他上台表演。他快步登上讲台,清了清嗓子,就开始绘声绘色地给我们讲起了《丑小鸭》的故事。他一边讲,还一边适时地加上一些有趣的动作。当讲到丑小鸭离家出走时,他故意用难过的眼神回头望了望,还用袖子揉一揉眼睛;当讲到丑小鸭最后变成白天鹅时,他昂首挺胸,用炯炯有神的目光看着我们,煽动有力的“翅膀”,在教室里跳起了天鹅舞。“哈哈哈……”班级里瞬间成了欢乐的海洋。

周日早上在笔畅学作文,训练重点是“语不惊人死不休”。孙老师说:“请你们小组商讨,将‘他快速奔来’写得具体生动一点!”王延翼迫不及待地说:“我会我会!他像一只脱缰的‘野狗’向我们狂奔而来’!”我的朋友——他瞪了一眼王延翼,冷冷地说:“小王,终点有骨头在等着你吗?”“哈哈哈……”我们笑得抱作一团,连老师也忍不住“噗嗤”一声笑了。

他,就是我的知心朋友——王储。

六年了,我们的小学生活即将结束,心中有诸多不舍!亲爱的朋友,进了中学,我们还会再相聚吗?

【篇三:字韵精华】

“读书使人进步。”“书是人类进步的阶梯。”这些至理名言都是告诉我们,多读书,读好书,汲取书中最美妙的精华,这是许多人成就美好人生的必经之路。我从小也爱读书,与书更是结下了深厚的友谊。

书由字组成,字由书而生。每当我走进书的天地,与字一起畅游,漫步字的绮丽,看到他们一种喜悦不觉涌上心来。我如饥似渴,时间却莫名地短,我越发珍惜起来了。位位书中的人物仿佛活灵活现跃然眼前,哀叹人生苦短,有幸书仍相伴。当书中的字欢叫时,我也莫名雀跃;当书中的字哀哭时,我也替它悲哀,字仿佛和我一起生活。当一部书的字即将走向胜利的终点时,我却不觉地,眼睛有点发酸、鼻子有点发辣,但我决不是难过,因而即将分别,却又转念,我仍不弃它、不忘它,不时翻看,仍相会。而它也在想我吧,不舍地,仍在我梦里留恋。

我和书的故事远不止这些,因为字这些拥有孩子一样调皮可爱的性格的小精灵,和孩子一样纯洁天真。人道:六月的天,娃娃的脸,说变就变。你看,书中的字也像娃娃的脸,说变就变。这不,本来活泼欢快的情节,实际上呢,它突然笔锋一转,一个三百六十度大旋转,一个仿佛不是它的哀怨语调出现了,让你禁不住落泪,不过它也很善良,在一页页空白的篇章上,跳起好看的天鹅舞,奏出动听的交响曲,不一会儿你就会破涕为笑的,你说,它可不可爱呢?你喜欢它吗?

当越来越多的人跟它做朋友,有的字组成的书却不乐意了,为什么呀!呀!呵呵,它们这些字呀,居然告诉我:“我很累呢!”天呐!这些字还是小懒虫呢!我告诉它们,你们在教小朋友知识呢!是小老师哦!我看到,它虽然还是一脸不情愿,但飞扬的嘴角却说明了它愿意。它们一脸欢快地组成一本有趣的书,让孩子们阅读了。

这些字变成了各种各样的书。有的字恶作剧,变成鬼怪故事,吓着小孩子了;也会有善良的字变成童话,让孩子在王子与公主中欢笑。它们一个个兴趣盎然地把趣事讲给我听时,我会意的笑了,我早已和它们心心相印了,它们都是可爱的孩子呐!一个个阳光向上的孩子呐!我爱它们,真的,我有时曽会想象我也是一个字,同它们一起玩耍,一起嬉闹……

它们也爱我,理解我,知道我,我也一样,相信我们的友谊天长地久,直到永远……

这就是我和书的故事,你有没有兴趣同它一起畅游,愿不愿意与它开始一段传奇的友情呢?我们一起等着你呦!

【篇四:雨后金秋】

雨,淅淅沥沥地还在下着;风,渐渐小了,有些凉意。

绵绵细雨无声地浇退了赤夏的炎热,带来了那初秋的清爽。所以,无论在哪里,你总会感受弥漫在那景物中的或深或浅的秋天的气息。也许,正因如此,让我彻彻底底地爱上了这个美丽而又平凡的季节。

你看,总有那一群舞者在翩翩起舞,那里就是秋天的舞团——树林。每当秋风一吹,树叶总是飒飒作响,声音总是最清脆的,而那舞姿,也是最柔美的。一开始,他们总是身着翠绿的裙子,但随着那飒飒的响声,他们也开始换装了,有的换成那似黄非绿的连衣裙,有的换成那淡黄的短裙,也有换成那深黄晚礼服的。所以,树林不再是翠绿,而是一片金黄。风一吹,一位身着深黄晚礼服的芭蕾舞蹈家就徐徐地,轻轻地,回旋在空中,而那万千的树木则是观众,目不转睛地欣赏着那支美丽的天鹅舞;却又像一只翩翩起舞的蝴蝶,享受着那美妙一直到停在那舞台上,一片掌声响起。可在后台,则是另一番模样:枫叶总是与众不同,当其他的舞者在身着黄色裙装跳舞时,她总是换上一身火红的裙子,在不断练习着那另一种风格的舞蹈。当秋风一吹,她就像一簇正在燃烧的火焰,真是漂亮极了!

你瞧,那儿总有一群在较劲的画家。那里就是秋天的绘画室——果园。每当在秋雨过后,那里总是热热闹闹的,因为那几位画家总有些争执。听,那身着一身红彤彤的,像大红袍的枣树发言了:“我这儿画得最好,这红色代表喜庆,你们来看看,这一树都是欢喜。”苹果听他这么一说,不高兴了,说:“你说你画得喜庆可那颜色怎么也没我的鲜艳呀,我这才是鲜红,不像你,死沉沉的……”可梨子也不示弱,没等苹果说完,她就抢先说:“我才是最好的,你看,我用这金黄色打扮着这棵树,最适合不过了。那种美丽是你们永远也不会拥有的,呵呵……”

雨后,太阳悬挂在空中,总会洒出那一抹金灿灿的阳光,落在那水滴上,树叶上,果子上,互相交映出那最美丽的永远属于秋天的颜色——金色。所以,我爱这金色,她给我这与众不同的季节;我爱这金色,她给我这美丽的图画;我爱这金色,她给我最淳朴的笑声。

【篇五:有趣的散学典礼】

今天要召开一个盛大的典礼,我们的散学典礼要隆重上演啦!

散学典礼是非常有趣、好玩的,我们每个班级都要进行特色展,展示的形式多种多样,可以是舞蹈、唱歌、诗歌朗诵……

表演秀在同学们热烈的欢呼声中开始了,演员们各自穿上各种风格的服装,这些服装的搭配可真是一绝,穿在小演员的身上,个个都显得那么朝气蓬勃。第一个节目是舞蹈,她们好像是一群天鹅在湖中翩翩起舞,赢得了台下观众们的阵阵热烈掌声。这一场的天鹅舞是一个非常好的开头,把观众们的热情一下子点燃了。

第二个节目是诗歌朗诵,这个朗诵是中英文双语的哦。第一组同学是中文诵读,他们吐字清晰,朗读得非常流畅。第二组是英文朗读,他们也非常棒,激昂中抑扬顿挫,我们都深深为之叹服。

令我印象最深的是一个乐器合奏的节目。台上的表演者有的弹古筝,有的弹钢琴,还有的弹吉他。他们弹奏的音乐各有特色又相得益彰,整个表演如行云流水,我听得如痴如醉,完全陶醉在他们的音乐声中。这样的音乐真的是不可多得啊!

最后,班上的四大才子为全部同学送福来啦!他们四人充满深情地诵读着优美的祝福诗句,同学们为他们的表演和真挚的祝福语不断叫好,掌声、喝彩声交织一起,整个教室都在沸腾。

不知不觉就到了放学的时间,同学们要过一个月才能见面了。大家都相互送出自己的祝福,祝福彼此新年快乐,万事如意。在依依不舍中,我们互相告别,走出了校园,走向新的一年!

【篇六:我心目中的好老师——昙花】

我们生活中一定有一些人或事,会让你觉得是一位影响你一生的好老师,可谓“三人行,必有我师焉”。在我的生命中就有一位好老师。它就是昙花。

小时候,记得外公喜欢养花。在他的阳台上,总会摆满大大小小的植物,小到多肉植物,大到幸福树,每每去外公家,总会看见他养的花。当时最讨厌的便是那一盆昙花,因为春去春来,大大小小的花争奇斗艳,只有昙花总是只有绿油油的叶子,一点也不清雅。

后来,外公见我如此讨厌昙花,便讲述了“昙花一现”的故事。从那以后,我就不再那么讨厌它了。

直到过年时,我回到外公家,再去看昙花,却发现绿叶之间呈现出两个白色的花苞,外公见,后便爽朗地笑了。

我在外公家住下了,每日清晨我都能看见昙花在一点点长大,心里都会很雀跃。正月初四晚上,我吃完晚饭,便发现昙花的几朵花瓣绽开了一些,散发着浓烈的白酒般的香味。轰轰烈烈,使人心情舒畅。我把昙花抱进客厅,凑近来看。

花一点点开着,花苞一点点舞动着自己的身躯,宛如舞台上的天鹅舞演员,跳跃着,旋转着,飞跃着,在属于它自己的第一次也是最后一次的演出里进行的尽心地舞着。晚上九点的时候,花就全开了,花瓣飞舞着,用生命演绎着。它的舞姿清雅脱俗,像一位高贵的女王。

过了三小时,演出结束了,马上就要谢幕了。我以为他会像其他花一样,花瓣散落在土壤里,但是我却发现她的花瓣慢慢收缩着,收缩成花苞,就像又回到了还没开放的时候。在死亡的过程中,它保留了最初的美,让凋零少了一分凄惨,多了一分唯美。

昙花,这是一种特立独行的花。昙花,这是一种面对死亡而毫不畏缩的花。它是我的好老师,它教会了我做自己,不要畏惧困难。

【篇七:我的傻爸爸】

我的爸爸,他特别“傻”。

记得一天放学,我回到家中,写完作业在看电视。忽然,浴室传来了妈妈的声音:“喂,你们俩在外面吗?我睡衣没有拿,谁帮我拿一下呀?”我看见爸爸露出了一种不怀好意的笑,他说:“可儿,我们来比赛,看谁先拿到睡衣。”“好!”

我十万火急地跑到阳台,而爸爸却去了寝室,我急忙地寻找,生怕漏下一件衣服,正在我急忙寻找的时候,突然客厅传来一阵声音说:“找到啦,找到了。”我垂头丧气地走出了阳台,我到了客厅,看见一个彩色的“柏油筒”在跳“天鹅舞”,我不敢相信地揉了揉眼睛,我才看清,原来是爸爸穿了妈妈的红色的睡衣,看他那大肚子,快把那件可怜的睡衣给挤爆了。这时候,那只胖乎乎的“烤鸭”又开始跳了,摆动他那粗壮的腰,我实在忍不住了,开始狂笑不止,这时爸爸问我:“女儿,你看我美吗?是不是有种模特的风范,看来我也应该去选美了。”听见我爸那柔柔的声音,我实在忍不住了,又开始笑了起来。

这时候浴室里传出了狮吼功,“怎么还没送到,想冻死我呀!”我急忙把衣服送去。

这就是我的“傻”爸爸,我很爱他,他永远是我的开心果。

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