【篇一：我的假日生活作文600字】

盼星星盼月亮似的盼着七月的来临，因为七月到了，暑假也就到了。不过今年的天气不是很稳定，一阵艳阳高照，一阵阴雨连绵，令我们这些好不容易享受暑假的“学生狗”们叫苦不迭；于是，我就干脆在家中“静修”。后来，老妈以“要出去锻炼”为理由把我送到了大伯家。

伯母是一名幼儿教师，我到了大伯家后，她就带着我去她单位，美其名曰“社会实践”，其实就是让我这个“小学文凭”的人去协助伯母上课。

怀着忐忑的心情走进教室，我就不禁汗颜了：一群孩子们在教室里吵吵嚷嚷的，看到我进来，安静了会儿，我才想趁着这个空档做个自我介绍，但那些孩子们又乱了起来，吵闹的声音能把屋顶掀翻，吆喝了好久，那些孩子们才安静了下来。为了和他们拉近距离，我讲了一个在电台上听到的“小猴子卖空调”的童话故事，顺便讲了一些环保小知识。在我讲的时候，下面的小朋友们都在安静的听着，但我一讲完，教室里就又乱哄哄的了。

强调了纪律后，我就开始讲幼儿园的早教课本。正好孩子们学到的那一节是绘画，我让孩子们照着书上的要求画画，然后找了一个小椅子坐了下来。

我本来以为让孩子们画画我就能休息一会，但是没想到他们在画画的时候也会有很多麻烦事发生，一会这里有两个小男生吵架；一会那里有个小男生文具盒被弄坏了；一会这里有个小男生欺负一个小女生；一会那里又有两个小女生吵起来了……反正各种麻烦事层出不穷，我只好像信访局的工作人员那样去调解他们的矛盾。

下课之后，我带领他们站队去操场，然而那些“熊孩子”们一出门就如飞鸟投林般的投入了操场的怀抱，我怎么喊也喊不住，只有他们的“正牌班主任”来了以后才安分了点……

上完一下午的课，我感觉口干舌燥，喝了几杯水才补回来。“子非鱼，焉知鱼之乐？”只有当过一次“老师”，才能体会到老师教育我们的辛苦，也体会到了老师那种“化作春泥更护花”的园丁精神。从今往后，我一定要认真完成老师布置的任务，好好听讲，不让老师过多的为自己操心，努力成为一名对社会有用的人。

【篇二：让座】

“我们是共产主义的接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾，飘扬在前胸……”每每这首歌在耳畔响起，一种自豪感就油然而生。我们是共产主义接班人，是新时代的主人，一想到这些我就会不自觉地高标准要求自己，要爱护环境，关心他人。

这一天，我坐上公交回家，又在最讨厌的一站前站起来，离开了座位。因为它挨着一所小学，每次车门一开，总有那群散发着垃圾食品气味的小男孩蜂蛹而入，他们常常为了抢一个座位几乎打起来，尽管抢座位在无声的进行，但我还是要给他们让出一个，能减小发生矛盾的几率。

“叮！市信访局到了……”好了，公交车上马上就要热闹起来了。果不其然，冲在前面的那群男孩见有几个空座位，便争抢起来，他们挤来挤去的样子“真丑”。哼！无聊，藐视了他们一眼我转身看向车外。

“别坐了别坐了！一会儿让老爷爷坐！”

嗯？谁在说话？寻着声音找去——这不就是刚刚抢座位抢的最欢的那个男孩吗？

这时，一位老爷爷一手提着蔬菜，一手拄着拐杖一摇一晃地上了车，坐在前排的男孩立刻站起来，搀着老爷爷坐了下来，另一个同学也紧接着给随后上车的老奶奶让了座，听到老爷爷说谢谢时，他们还脸红的笑了笑。我心里一惊，嘲笑的表情僵住了，既像电视中的定格，又像被仙人施了石化法——一动不动！“这位姐姐，请你把脚收一点，老奶奶过不去！”我被这句话从思想中拉了回来，强挤出一点笑容：“对不起，对不起！”把脚缩了缩。

这是对谁说得呢，我也不知道了。

再看看站在过道里的他们，爽朗地笑着，这种从内而外、富有童真的笑，看起来竟然很美很美……